2017年4月19日下午，教育學院心理健康教育月月講活動在二教221如期舉行，共有約140余名學生參加了本次講座👜。本次講座邀請了教育學院心理系優秀青年教師胡天翊分享主題為“登高望遠與腳踏實地，大學生自我選擇與定位”的講座。胡老師就當下大學生常遇到的困惑迷茫👩👧，從心理學專業理論出發，結合大學生耳熟能詳的案例分析🧸，引導學生審視自我🍈、合理定位、正確抉擇！
講座伊始，胡老師以貼近大家日常生活的兩個選擇——吃飯🧙♀️、選課，為切入點，闡明選擇無處不在👨🏿，無時不有。緊接著🌪，胡老師拋出了一個大家都熟悉的問題“未來打算做什麽”，引發了大家的積極思考與交流👳🏼♀️。聽講學生各抒己見🟰，彼此分享了自己的近期、中期和遠期規劃，熱烈的互動將現場的氣氛推向高潮。胡老師對學生們的規劃與想法表示了肯定，並巧妙地借用兩個通俗易懂的實例，深入淺出地講述了心理學著名的“解釋水平理論”。在胡老師耐心的引導下，聽講學生聯想自己日常生活中的經歷，進一步理解了該理論的含義，同時也反思了自己做很多選擇時的隨意和不理性🏌🏿♂️🚵🏼♂️。
胡老師精彩的演講、生動的案例◼️、細致的分析🕵🏼♂️，聽講學生紛紛表示收獲頗豐。本次心理健康教育講座在歡聲笑語中圓滿落下帷幕！
供稿攝影：教育學院
2017年4月24日
